Tomislava Delić

učiteljica/nastavnica

Priprema se koristi za temu MJESTA U MOM GRADU/SELU- POSJET TEHNIČKOM MUZEJU.

Tijekom preipreme je korištem udžbenik Dip in 4 i pripadajuća vidoelekcija  kartice sa slikama i riječima (slike se nalaze na poveznici) te aplikacija Learningapps za dodatno uvježbavnje novih riječi. Ovdje je korišten udžbenik Dip in 4.

Gotov materijal

ENGLESKI JEZIK: PLACES IN A TOWN/A VILLAGE A visit to the museum (4.r)

a-visit-to-the-museu

Mirela Babić

Mirta Ambruš Maršić

Nataša Sajko

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

doc. dr. sc Katarina Aladrović Slovaček

Suzana Anić-Antić

Ivana Andrić

doc. dr. sc. Marijana Hraski

izv. prof. doc. dr. sc. Kristina Kocijan

Sanja Barić

Ljiljana Igrić

Sonja Lušić Radošević

Ksenija Gluhak

Elena Paulišić

Lovorka Cesarec Ban

Učenici razvijaju pozitivne obrasce ponašanja u online okruženju te usvajaju pravila sigurnog korištenja uređaja i programa. Uspoređuju ponašanje i djelovanje u stvarnom i online okruženju.

Ispred i iza zaslona – sve sam to ja

Snježana Krišto

 tDnevna priprema za dva školska sata iz engleskog jezika za 7. razred osnovne škole, izborna nastava, 4. godina učenja. Detaljno je opisana artikulacija nastavnih sati: uvod, središnji dio i završni dio. Kao osnova sata priložen je link na power point prezentaciju u kojoj su prikazani zadaci i primjeri na osnovi kojih učenici dolaze do zaključka o tvorbi strukture like + verb + ing koju kroz različite aktivnosti primjenjuju u komunikaciji. Sati su osmišljeni da potiču sve učenike na aktivno sudjelovanje, komunikaciju te su prisutni i elementi igre. Učenici odgovaraju na pitanja, gledaju video te pronalaze odgovore i ključne informacije iz videa, pronalaze točne informacije, povezuju riječi sa slikama, postavljaju i odgovaraju na pitanja koristeći strukturu like + verb + ing, prikazuju značenje ključnog vokabulara u igri pantomime i pictionary, samovrednuju svoj rad, izriču rečenice koristeći strukturu like/ don't like + verb + ing u worwall kvizu. Očekuje se da će učenici ostvariti ishode iz domena Komunikacijska i jezična kompetencija te Samostalnost u ovladavanju jezikom kao i očekivanja Međupredmetnih tema Osobni i socijalni razvoj te Učiti kako učiti. Priprema je temeljena na udžbeniku Project Explore Plus Student's Book 2.


Priprema iz engleskog jezika za dva školska sata za 7. razred osnovne škole - Moving house

moving-house

Zrinka Šimunović

Vida Bilogrević Gatolin

Sandra Lacić

Anita Sečan

TOMISLAV PAVLOVIĆ

doc. dr. sc. Jelena Blašković

izv. prof. dr. sc. Kristina Kocijan

doc. dr. sc. Iva Ivanković

Roberta Bačani

Danijela Stanić

Adriana Ivandić

Zvonimir Peranić

Snježana Pavić

Učenik priprema mrežno istraživanje  obavlja složeniju potragu za informacijama na unaprijed zadanu temu i uz kratke upute.

Danas u Louvre, a sutra … 

Tea Horvatić

Sway prezentacija s prikazom glagolskih vremena za 7.r osnovne škole.

Tenses - pregled glagolskih vremena u 7.r

tenses-7r

Maja Knez Vranić

Materijal  je izrađen  za potrebe eTwinning projekt s ciljem razvijanja svijesti o kulturnoj raznolikosti kroz istraživanje i prezentaciju tradicionalnih nošnji. Učenici biraju ili izrađuju sliku tradicionalne nošnje te ju animiraju pomoću alata sketch.metademolab.com.
Kao dio zadatka, istražuju podrijetlo i značenje nošnje koristeći AI alat (npr. ChatGPT), zatim izrađuju video kolaž u Canvi ili Animotu u kojem kombiniraju animaciju, tekstualne informacije i po želji glazbu. Gotovi radovi dijele se na Padletu, gdje mogu međusobno komentirati i učiti o drugim kulturama.

Traditional Costumes Through Art and Animation

traditional-costumes

Iris Zorić

IRIS ZORIĆ

Prloženi materijal je gotova priprava za jedan ili dva  nastavna sata engleskog jezika u 6. razredu osnovne škole prema udžbeniku DIP IN 6, ŠKOLSKA KNJIGA. Materijal sadrži osim detaljne priprave i powerpoint prezentaciju, materijal za printanje te kviz.

HOLIDAY PHOTOS-gotova priprava (udžbenik DIP IN 5)

Tihomir Matković

Uz ovu pripremu za nastavni sat učenici i učitelji obradit će izbornu lekciju iz udžbenika Wider World 2 - CLIL - Animals in Fiction te kroz lekciju čitanja s razumijevanjem upoznati se s ulogom životinja u književnosti. Učenici će također izrađivati mini projekt kroz koji moraju istražiti i napraviti "fact file" o odabranoj knjizi stranog/domaćeg autora u kojoj je životinja glavni lik.

Nastavnička priprema

Wider World 2 - Animals in Fiction (CLIL)

ww2-animals-in-ficti

Gordana Košćec Bousfield

Marijana Smolčec

ANDRIJANA MIHALJEVIĆ

Ivan Kardum

Kristina Rismondo

Učenik stvara nove sadržaje i vizualne prikaze složenije strukture primjenjujući programe od posebnih namjena kako bi razvio ideju ili temu sljedeći upute.

Lovci na priče

Engleski jezik